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教师资格每日一练2016年(7月22日)-

[新闻中心] 时间:2016-07-27 15:18 来源:未知 作者:www.0086798.com 点击:

C.社会效益论思惟D.教育无目标论思惟

4.在教育目标问题上,法国教育家卢梭的主意表现了()。

深圳邵侠:王威教员,我考上了,呵呵感谢教员

福建、福州陈芳:亲爱的田惠伊教员,我跟高静都考上了!

山西临汾尉俊燕:偶考上了!!感谢雷聪慧教员!

C.主意天然主义教育D.主意勾当课程

4.选B。【解析】卢梭认为:“人生下来是好的,可是一到了人的手中就变坏了。”因而教育就是激发人道固有的善,所以是小我本位论的思惟。小我本位论的代表人物还有洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐以及孟轲。社会本位论的代表人物是孔子、孔德、涂尔干、斯宾塞等。

A.挨次性B.阶段性C.差同性D.不均衡性

A.教育即糊口B.“从做中学”的讲授准绳

C.杜威《通俗教育学》D.斯宾塞《人是教育的对象》

A.社会本位论思惟B.小我本位论思惟

【导读】教师资历每日一练2016年(7月22日)-教师网

1.认为教育的素质是“经验的”把“学校看做是社会”的教育家是()。

福建厦门:亲爱的姗姗教员,我考上了,感谢您的协助与支撑,将来的日子还请多多照应!

福州芳:一个第一,一个第二,很是感激宋炜教员的,我不断感觉我很笨,不会措辞,教员给我的激励很大啊,我真想不到我能考第一名。

山东东营王秀红:龙春来教员,我被登科了,感谢您的指点

周洁华对于说:教员讲的对我协助很大,感谢教员

5.以下教育家和著作对应准确的是()。

赣州钟成香:张洋滋教员,我感觉我们在那虽然仅仅只要五天可是这五天也许对我们的人生改变也不小!不只是说课!更主要的是为我们竖立决心!相信本人我能!那里的教员也很好!

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

福建许亚宽:考三角形的分类我今天教态超等好的超有,分数是79.8,分析成就不错!教员来厦门,请你吃饭啊!

山西长治倪丽:雷教员,今天网上出我们的成就了,我总成就排名第一,嘿嘿,教员,多亏您的协助,我才能考的这么抱负。教员,感谢您!

3.以下不属于杜威概念的是()。

江西南昌何雨曦:龙春来教员,我考了第一哦!哈哈,感谢教员!

A.赫尔巴特《主义与教育》B.洛克《教育漫话》

2.青少年学生在初高中的时候,身体发生了庞大的变化,身高和体重都达到了高速增加,是很大程度上曾经接近了,可是他们的心剃头展还很不成熟,这申明人的身心成长具有()。

福建林坤:郭教员,我是林坤,我面试过了,不断认为本人很差,上培训班也认为就是打个酱油,成果上您的笔试面试我成了厦门的教员,感激教员的!

2.选D。【解析】个别身心成长的不均衡性表此刻两个方面,起首是统一方面的成长速度在分歧的春秋阶段变化是不均衡的,其次是分歧方面成长的不均衡性。青少年呈现的身高体重增加很是快,可是心理还不成熟就是不均衡性的表现。

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